Tiempo de Cuaresma

21-02-2007

TIEMPO DE CUARESMA

CELEBRACIÓN DE LA CENIZA

AYUNO

De Cuaresma (presentación)

 

Cuaresma

La imposición de las cenizas nos recuerda que nuestra vida en la tierra es pasajera u nuestra vida definitiva está en el cielo.

La cuaresma comienza con el Miércoles de Ceniza y es un tiempo de oración, penitencia, sacrificio , cambio.... Para llegar alegres a la PASCUA.
La Cuaresma son 40 días que la Iglesia marca para la conversión del corazón. Nos calzamos las botas para empezar a caminar...¿ Hacia dónde? Por supuesto, hacia la PASCUA, hacia el acontecimiento central de nuestra fe, hacia el ENCUENTRO con Cristo Resucitado. Para esto hay que prepararse. Se trata de hacer un recorrido de cuarenta días poniendo los pies allí donde Jesús pisó, haciendo nuestro su mensaje, captando su mirada y abriendo nuestras manos para dar vida a nuestro alrededor.

OBJETIVOS:

  • Inculcar a los alumnos el verdadero sentido penitencial del tiempo de Cuaresma y la necesidad de la conversión, transformando lo negativo en positivo y comenzando por su realidad cotidiana: colegio, casa, familia...
  • Valorar este tiempo como una preparación para la gran fiesta de la Pascua.
  • Descubrir e interpretar los signos que la Iglesia emplea en este tiempo:
    (agua=purificación, sacia la sed; arena=desierto; bastón=apoyo en el camino; pan=alimento ; Palabra= la senda está marcada a través de las lecturas de cada día)

ACTIVIDADES:

  • Ambientación de aulas y pasillos.

  • Reflexión en la oración matinal.
    Aportar la pieza para la construcción del puzle en el aula, Iniciándolo con el EMPIEZA y continuando todos los lunes . Haremos la reflexión del texto y la oración correspondiente. Se concluirá el puzle a la vuelta de vacaciones el primer lunes con la reflexión de PASCUA.

  • Tratar de escribir un compromiso para este tiempo de cambio. Que pueda ser evaluado al final de la Cuaresma.

  • Trabajar los contenidos de este tiempo de Cuaresma, con más profundidad, en las clases de Religión.

  • Participar en la “Celebración de la Ceniza. En Primaria por Ciclos. En ESO por curso o nivel , según vean mejor los tutores. En Bachillerato podrían tener los 2 cursos la celebración . Se llevaría a cabo el 23 de febrero, pensando que puede haber más tiempo para la motivación del acto. Y que se habrán centrado un poco, después de la vuelta del carnaval.
    Se iniciará el acto en la Capilla con la imposición de la Ceniza (en ambiente oscuro y sin ornamentación) se hará por el patio el recorrido hacia la Pascua (que será de nuevo en la Capilla con mucha luz y ambientación) . En el recorrido nos encontraremos con unas botas y un bastón (símbolo de que iniciamos el camino), un pan grande y una vasija de agua (símbolo de la necesidad de alimentarnos y calmar nuestra sed en el camino). Una Biblia donde encontraremos el alimento de la PALABRA DE DIOS que ilumina nuestros pasos. Ya de nuevo en la Capilla , imágenes de Resurrección. CRISTO VIVE Y ESTÁ PRESENTE ENTRE NOSOTROS.

  • Celebración de la Penitencia (23 de marzo) en los cursos 4º, 5º, 6º de primaria y 1º y 2º de ESO. 3º, 4º y Bachillerato intentarás vivir , la mañana del 23 de marzo la experiencia abreviada del triduo pascual. Contaremos con la colaboración de Diego, y también ellos, el que quiera, podrá tener la oportunidad de confesarse. (Salón del edificio B)

EN LA IMPOSICIÓN DE LA CENIZA DECIMOS:

"ARREPIÉNTETE Y CREE EN EL EVANGELIO"

ORIGEN DE LA COSTUMBRE:

Antiguamente los judíos acostumbraban a cubrirse de ceniza cuando hacían algún sacrificio como signo de su deseo de conversión de su mala vida a una vida con Dios.
En los primeros siglos de la Iglesia, las personas que querían recibir el Sacramento de la Reconciliación se echaban ceniza en la cabeza , representando la conversión.
Desde el siglo XI se acostumbra a poner las cenizas al iniciar los 40 días de penitencia y conversión. Manifestando nuestro cambio de actitudes del mal al bien.
Las cenizas que se utilizan se obtienen quemando las palmas usadas el Domingo de Ramos y nos recuerda que lo que es motivo de gloria pronto se reduce a nada.

SIGNIFICADO DEL CARNAVAL AL INICIO DE LA CUARESMA:

La palabra carnaval significa adiós a la carne y su origen se remonta a los tiempos antiguos en los que por falta de refrigeración adecuados, los cristianos tenían la necesidad de acabar, antes de que empezara la Cuaresma productos que no se podían consumir durante este período ( no sólo carne, sino también leche, huevos etc.)
Con este pretexto se organizaban, el martes anterior al miércoles de ceniza, fiestas de carnavales en los que consumían todos los productos que se podrían echar a perder durante la cuaresma.
Pronto empezó a degenerar convirtiéndose en un pretexto para organizar grandes fiestas con actos que en ocasiones tenían que “arrepentirse” durante la cuaresma.

EL AYUNO Y LA ABSTINENCIA:

El miércoles de ceniza y el viernes santo son días de ayuno y abstinencia. Ayuno significa hacer una sola comida al día y la abstinencia en no comer carne.
El ayuno que agrada a Dios es................. Analizar con ellos de qué podemos ayunar nosotros ( Ver documento)
Tanto el ayuno como la abstinencia si se hace quiere ser un acto solidario. Tendrá valor si se comparte con otros los alimentos.

LA ORACIÓN:

Es de suma importancia en este tiempo. Nos ayuda a estar más cerca de Dios para poder cambiar nuestro interior. Solo en la oración encontraremos el amor de Dios y la fuerza para cambiar. El Evangelio debe ser una ayuda imprescindible para poder vivir como vivió JESÚS.

EL SACRIFICIO:

Significa aceptar las dificultades que nos presenta la vida día a día. El sacrificio se dulcifica con un amor grande a Dios. Esfuerzo por ser responsables, por cumplir con nuestros deberes, por agradar a Dios y a los demás, camino éste de felicidad personal.

SUGERENCIAS:

  • Celebrar la imposición de la Ceniza y la Celebración de la Penitencia.

  • Leer la parábola del hijo pródigo ( la parábola que ningún hombre se hubiera atrevido a inventar. San Lucas 15, 11-32 o San Mateo 6, 1-8

  • también puede ser un buen recurso otras PARÁBOLAS DE CONVERSIÓN Y PERDÓN:
    - El fariseo y el publicano ( reconocer nuestro pecado) Lc 19,10-14
    - La higuera estéril ( Un Dios paciente) Lc 13,6-9
    - Los dos deudores ( amor con amor se paga) Lc 7,36-50
    - El siervo sin corazón ( perdón con perdón se paga) Mt 18,23-35
    - La oveja descarriada ( Una fiesta en el cielo y en la tierra) Lc 15,4-7

  • Colorear alguna de las imágenes relacionadas con los textos propios del tiempo.

  • Ver algún montaje audiovisual:
    - Para más pequeños: EL MEJOR AMIGO
    - Para mayores: EL PAÍS DE LOS POZOS

  • algún Vídeo relacionado con el tiempo:
    - QUO VADIS
    - JESÚS DE NAZARET de Francisco Zeffirelli ( la 2ª parte)

Estos y otros materiales que pueden ser de utilidad se encuentran en el DEPARTAMENTO DE PASTORAL a la vista y a disposición de quien los necesite, rogando se vuelvan a dejar en el mismo lugar para poder ser de nuevo utilizados.

EQUIPO DE PASTORAL, 5 de febrero de 2007


Celebramos la Ceniza

“NOS PONEMOS EN MARCHA”

  • A la puerta de la capilla un cartel que dice: SI ESTÁS HECHO POLVO...ENTRA. La puerta de la capilla cerrada. ( Una vez que miramos el cartel con los niños, dialogamos con ellos si nos decidimos a entrar.

  • La capilla semi oscura y sólo el símbolo de la ceniza.

  • Realización de la imposición de la ceniza.

  • Iniciamos el camino hacia la Pascua y lo hacemos prácticamente saliendo por la puerta de entrada de la ESO y volviendo de nuevo a la Capilla por la puerta de entrada que está al lado de portería. En este camino vamos a significar la marcha que hacen los Israelitas para pasar de la esclavitud a la libertad. También la marcha que realiza Jesús para pasar de la muerte a la vida. Y la marcha que hoy iniciamos los cristianos desde nuestra situación de esclavitud hacia la liberación. En el camino encontraremos símbolos de aquellas cosas necesarias para que tengamos un buen camino y lleguemos alegres A LA PASCUA.

En este primer momento realizamos la IMPOSICIÓN DE LA CENIZA

EL PROFESOR

Hoy nos hemos reunido aquí , acabamos de iniciar la Cuaresma, en la que durante 40 días nos preparamos para celebrar LA PASCUA. A este tiempo le llamamos también tiempo de CONVERSIÓN o de CAMBIAR DE CORAZÓN. En ocasiones nuestro corazón es de piedra que significa que somos envidiosos, perezosos, poco responsables. Pero también tenemos un corazón de carne que significa las veces que somos compasivos, que sabemos querer a los demás, que sabemos perdonar, que nos parecemos más a Jesús.
En esta celebración vamos a pedirle a Jesús que nos dé un corazón de carne.

LECTURA DEL PROFETA EZEQUIEL

“Os daré un corazón nuevo , y pondré dentro de vosotros un espíritu nuevo. Os quitaré del cuerpo el corazón de piedra y os pondré un corazón de carne. Infundiré mi espíritu en vosotros para que viváis según mis mandatos y respetéis y cumpláis mis preceptos”.

CANTAMOS: Danos, Señor, un corazón nuevo, derrama en nosotros un espíritu nuevo.

(Se les explica qué es la ceniza, y tomando un poco sobre las manos se sopla y se volatiliza, símbolo de lo efímero, de lo pasajero, cómo con ella no se puede construir nada. Por eso debemos construir sobre roca firme que es Cristo).

IMPOSICIÓN DE LA CENIZA.
Se les entrega una hoja donde deben poner su nombre de PEREGRINO. Y a continuación responder a la pregunta que se plantea con SÍ, CON MI ORACIÓN Y MI ESFUERZO. (Cada semana sería bueno que ellos escribieran ese compromiso que les ayude a avanzar en el camino del bien)
AL IMPONER LA CENIZA Se les pregunta ¿ Quieres caminar con Jesús por el camino de la VIDA?
Cada uno contesta: SÍ, CON MI ORACIÓN Y MI ESFUERZO.


Ahora vamos a iniciar el camino, que tendrá unas paradas y unos símbolos, camino que nos conduce a la celebración de la Pascua.
(Hacemos nuestra primera parada Al llegar al final de las escaleras, donde el aula de Tecnología. Allí encontraremos unos símbolos: Unas botas y un cayado. Paramos y uno/a, lee)

Los cristianos recordamos en el tiempo de cuaresma que somos un pueblo que está en marcha, que camina con Jesús. El nos guía por el camino del amor a Dios y al prójimo. Jesús nos anima a avanzar por el camino de la vida a pesar de los miedos, de las dificultades de cada día. Si vamos bien equipados , aunque el camino sea duro, llegaremos a la alegría de la Pascua.

Seguimos nuestra marcha y nos detenemos hacia la mitad del patio de atrás , veremos el símbolo, que es un Pan y una jarra de agua. Nos detenemos y se hace la siguiente oración:

Sin pan y sin agua se hace difícil caminar, necesitamos el alimento que nos fortalezca para avanzar siempre por el camino del bien. Este pan y esta agua que nos alimente puede ser la oración , ella nos hace resistir a las tentaciones de lo cómodo, de lo fácil y avanzar por el camino del esfuerzo, de la responsabilidad, de la confianza en Dios y del perdón.

Damos unos pasos más y llegamos al trozo cubierto antes de volver a entrar en el colegio. Aquí rezamos todos juntos la oración que llevamos en nuestras manos. Los símbolos son una mochila y una Biblia

(y por fin volvemos a la Capilla, que en está ocasión está llena de luz y de vida. Porque Jesús ha Resucitado. Porque nosotros también alcanzaremos esta vida y viviremos felices. Aquí decimos juntos EL PROFESOR DICE UNA FRASE Y TODOS REPETIMOS:





GRACIAS JESÚS, PORQUE ESTÁS CON NOSOTROS
PORQUE NOS ACOMPAÑAS EN NUESTRO CAMINO
Y PORQUE SIGUES VIVO A NUESTRO LADO
AUNQUE EN OCASIONES NO TE SINTAMOS

Ú ESTÁS SIEMPRE PRESENTE CON NOSOTROS.
POR ESTO TE DAMOS GRACIAS.



Colegio “Virgen Mediadora”- Dominicas- 23 de febrero de 2007

AYUNO

  • Ayuna de juzgar a otros; llénate de Cristo que vive en ellos.

  • Ayuna de palabras hirientes. Llénate de frases que purifiquen.

  • Ayuna de descontento, llénate de gratitud.

  • Ayuna de enfados, llénate de paciencia.

  • Ayuna de pesimismo, llénate de optimismo.

  • Ayuna de preocupaciones, llénate de confianza en Dios.

  • Ayuna de quejarte, llénate de apreciar lo que te rodea.

  • Ayuna de amargura, llénate de perdón.

  • Ayuna de desaliento, llénate de esperanza.

  • Ayuna de todo lo que te separe de Jesús, llénate de todo lo que te acerca a Dios.